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Schoenaker-Concept

Alle Angebote von Schoenaker-Concept basieren auf der individualpsychologischen These: Der Mensch ist ein mit Verstand begabtes soziales Wesen. Die Kraft für sein Leben und seine Entwicklung zieht er aus gelungen Beziehungen mit anderen Menschen und aus seinen Möglichkeiten, seinen Verstand zu nutzen.

Lesen, Nachdenken, Fragen stellen, sprechen, zuhören, ausprobieren, beständiges Üben, Kreativität, die Ergebnisse des eigenen Handelns beurteilen und beurteilen lassen, das sind Bausteine für die persönliche Entwicklung.

Diese Möglichkeiten setze ich in Ausbildung, Training und Coaching ein und mache so die Teilnehmer oder Studierenden wichtiger als mich in meiner Funktion als Dozentin.

Es ist bemerkenswert, zu sehen, wie schnell Menschen unter diesen Umständen lernen und sich selbst entwickeln. Nicht die Dauer einer Ausbildung, sondern die Effektivität der Methode und die persönliche Begleitung, sind bestimmend für die Qualität des Endproduktes.

Die Individualpsychologie ist eine soziale Psychologie. Jeder Mensch wird fortwährend konfrontiert mit drei Lebensaufgaben: Liebe/Partnerschaft, Arbeit/Beruf und Gemeinschaft/Freundschaft. Diese können die Quelle des Glücks sein, aber sie sind auch unsere Lebensprobleme, die durch psychologische Hilfe verstanden und durch selbstverantwortliches Handeln überwunden werden können.

Der Mensch ist verantwortlich für sein Tun und Lassen. Opferverhalten kann überwunden werden. Er kann die Verantwortung besser tragen durch die Entwicklung von Gemeinschaftsgefühl und Mut. Dafür bietet die Individualpsychologie eine gute Hilfe.

Gemeinschaftsgefühl und Mut hängen eng zusammen mit dem Bewusstsein von Gleichwertigkeit unter allen Menschen. Das Entwickeln dieses Bewusstseins gepaart mit praktischen Übungen, führen zu einem Verhalten von Mitmenschlichkeit durch Empathie.

Der Weg, den die Individualpsychologie zeigt, ist klar und begehbar, insbesondere durch ihren Sprachgebrauch, den jeder verstehen kann.

Kompakt-intensives Lernen

Kompakt:

  • Lernen, was man wirklich braucht, immer praxisorientiert.
  • Kein überflüssiger Ballast an Lerninhalten.
  • Die richtigen Informationen im richtigen Moment, richtig dosiert.
  • Kein Leerlauf.
  • Selbstverantwortliches Zeit-Management innerhalb eines straffen überschaubaren Zeitrahmens.

Intensiv:

  • Arbeiten in kleinen Gruppen.
  • Aktueller Bezug der theoretischen Lerninhalte zum täglichen Leben.
  • Selbstreflexion und neue Betrachtungsweise der bisherigen Lebensgestaltung durch ermutigende Gesprächsmethoden.
  • Schnelle Verinnerlichung der neuen Lerninhalte während eines Ausbildungstreffens, durch den Wechsel von Theorie, praktischen Übungen und Entspannungstechniken in kurzen Intervallen.
  • Stärkung des Zugehörigkeitsgefühls innerhalb der Gruppe lässt neue Lerninhalte spielerisch aufnehmen und führt zu kreativem und inspirierten Denken und Agieren.
  • Zwischen den Ausbildungs-Treffen: Austausch von lehrreichen Erfahrungen durch regelmäßigen Kontakt der Studierenden untereinander über Email und WhatsApp, sowie ermutigende und beratende Begleitung durch den persönlichen Coach.

Terminkalender

Nach Vereinbarung
Persönliche Beratung
Siehe [info]

Sa, 05. September 2026
Beginn Ausbildung zum/zur Encouraging-Trainer*in [info]

Di, 17. Nov. 2026
Beginn Online-Training “Ermutigend handeln”

Sa/So, 27./28. Juni 2027
Jährliches Meeting der Encouraging-Trainer*innen [info]
Siehe [info]

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